Светлана Мохрякова: Кейс день: Дислексия. Дисграфия.

Структура проведения «Кейс дня»

Качественный разбор кейса — это не просто «посмотрели видео и обсудили». Это строго регламентированный процесс.

Этап 1: Подготовка и выбор кейса

Фокусировка: Организатор (супервизор) задает рамку обсуждения.
Нарезка: видео разбивают на фрагменты по 5–15 минут, иллюстрирующих конкретную проблему или успешный прием.

Этап 2: Просмотр

Участники смотрят фрагмент. Во время просмотра они могут вести заметки по специальным маркерам

Этап 3: Модерация и обсуждение

Контекст от автора кейса: Специалист, чье видео смотрят, рассказывает анамнез, статус ребенка на момент съемки и свою изначальную цель на этот фрагмент.
Фактологический разбор: Группа описывает, что они увидели, без оценок.
Аналитический разбор: Группа задает вопросы и выдвигает гипотезы.
Поиск альтернатив: «Как еще можно было решить эту задачу?». Группа генерирует 3-5 альтернативных стратегий.
Резюме автора: Автор кейса говорит, что он взял себе в работу, какие идеи ему откликнулись.

Для кого?

—Для начинающих логопедов и дефектологов, которые хотят быстро набраться практического опыта.

—Для опытных специалистов, чувствующих «выгорание» и желающих вдохнуть новую жизнь в свои занятия.

Стоимость участия: 3 000 рублей

Формат участия: очно

Место проведения: Санкт-Петербург, Кондратьевский проспект, 21/1, аудитория 303

Остались вопросы – звоните!

+7 (812) 740-74-52

+7 (921) 655-32-93

Подайте заявку на участие  внизу страницы.

Оплата осуществляется на сайте в разделе ОПЛАТА.